今まで、ポジショニングの練習メニューを紹介させてもらいました。参考にしてくれればうれしいです。また、この練習内容にアレンジを加えて頂いても構わないです。ただ、目的意識をもって、練習内容を変えてください！今回の練習の目的は、ポジショニングです。

小学生サッカー講座。「3対1、4対2ときたから、他にポジショニングの練習メニューはないのかな～」「ゴールはいつ使うんだろう～]中にはこのように思っている方もいらっしゃると思います。安心してください！まだポジショニングの練習はありますし、いよいよゴールを使用しようと思います。今日は、ゴールを使った3対2を紹介したいと思います。

小学生サッカー講座。「4対2にもっと工夫をしたい」 「もっと、オフザボールを上達させたい] という場合にはオフザボールに焦点を当てた4対2が最適です。

3対1（前でプレーさせるを目的を認識させる）ことができてきたなら、次は中央でプレーさせる意識をもってもらうために、4対2をこなしていくことが大切です。

「3対1でこんな練習もできるのか～」「もう3対1を工夫した練習メニューはないよね？」なかにはこのように思っている方もいらっしゃると思います。いいえ！まだ、あります。今回は、横でプレーすることを知るきっかけとなる3対1です。

ポジショニングの教え方がわかったら次に大切なポジショニングの練習にぴったりな3対1をご紹介します。

優先順位を話して子供たちが理解したようにみえても、実践になればふらふらしていてついやる気がないように見えてしまうかもしれません。また、まじめすぎて、いちいち止まって考えないと、プレーできないという場合もあるかもしれません。そこで、どのような練習メニューで優先順位をもとにプレーできるようになるのかを解説します。

「オフェンスは大体わかったけど、ディフェンスがな～」「ディフェンスのときのポジショニングも教えてほしい」なかにはこのように思っている方もいらっしゃると思います。そこで、今回は、ディフェンス時のポジショニング、そして、教え方をお話ししたいと思います。

子供たちにポジショニングを教える際には、パターンを実践通して、覚えさせることが効果的だと思います。なぜなら、サッカーにおける判断というのは、直感に近いものだからです。

ポジショニングは固定ではなく流動的に行われるので選手は適切な時に適切な場所にいなければなりません。つまり、選手には判断力が求められるのです。その判断力はパターンを多く覚えることで培われます。